
ICL in gesprek met Tweede Kamer over lerarenopleidingen
- 12 december 2024
Samen met de andere deelnemers pleitte Jacobijn voor een stevige en wettelijke rol van de lerarenopleidingen bij professionalisering van leraren, een duidelijk onderscheid tussen start- en vakbekwaamheid, en de aanvullende inzet die nodig is van de politiek om nog meer maatwerk te kunnen (blijven) leveren en zij-instromers aan te trekken. Ook is gesproken over hoe we de uitval van startende leraren kunnen voorkomen, het belang van nauwe samenwerking binnen de partnerschappen Samen Opleiden & Professionaliseren en in de onderwijsregio’s, en over de beeldvorming rond de lerarenopleidingen.


